“无人监考”示范 引领学风建设

多年来，外国语学院非常重视学风建设工作，始终把学风建设工作放在学院学团工作的首要位置；把学风建设看成学校教育质量提升及促进学生成长、成才的基础工作。目前，外国语学院经过多年的积累、研究、沉淀已经固化了适合学院学生实际的学风建设体系：即以“‘跃维’学习的革命”研究会为先导，以导师制和学长制为依托，以“四个一百工程 ”为载体，以学习型社团组织为阵地，以大学生外语节为检验学风建设成果的平台，以“无人监考”考试活动为突破，真正地实现了“学习的革命”的目的。

一、创新项目来源

2006年学生工作处向全校发出号召，鼓励同学们积极参加“无人监考考试活动”，并把此项活动作为学生思想教育的一次创新和挑战。而且在学生评奖评优和学生工作评价时，作为一项特殊权重系数给予鼓励。在学校的大力支持下，外国语学院学生办公室率先积极响应学校号召，开始进行“无人监考考试”的大胆尝试和不断探索。“无人监考”考试无疑对外国语学院学团工作是一项巨大的考验。因为，它的实施一方面考察参与学生们学习的真实情况；另一方面更是考察参与学生们思想教育成果。从2006年至今，外国语学院坚持开展“无人监考”考试活动已经八年，先后有涌现出“无人监考”班级九个。

二、创新项目效果

为了高要求、严标准的实施好这项活动，在每一次开展“无人监考”考试活动中，学院学生办公室都会在考前、考中、考后做了大量、细致的工作，以确保活动的成功举行。在过去的几年中，参与“无人监考”考试活动的八个班级均获得了校“文明班级”称号，其中061002班、081005班被评为“长春市十佳班级”、071001班被评为“长春市文明班级”。“无人监考”考试活动在学院已深入人心，每到学期期末各班级都会争先申请，要求参加学院“无人监考”考试活动。实践证明，“无人监考”考试活动对班级的班风、学风建设，对参与同学们激发学习积极性及树立诚信品质都起到了明显的促进作用。真正实现了 “学习的革命”目的。

三、创新项目实施

1、学院长期的育人体制是“无人监考”考试活动顺利实施的坚实基础。

学院在长期工作实践中逐渐摸索了一套适合自己，行之有效的工作体制。那就是“始终本着‘育人为本、德育为先’的理念，坚持思想政治教育这一‘育人’主线，以‘铸魂工程’为统领，以‘坦诚、爱心、服务、奉献’为工作宗旨，以无人监考诚信考试为突破口，强化学风建设这个中心，以能力素质拓展为重点，强化复合型外语专业人才培养目标，通过依托学校五项评比活动和学院标准化班团支部建设两个载体，搭建‘四节’和一个特色活动五个平台，实施柔性教育和刚性管理相结合的学生工作管理模式，为青年学生全面成长、健康成材及构建和谐校园作贡献”。正是学院长期的育人体制为我院开展“无人监考活动”奠定了坚实的基础。

2、学院良好的育人氛围是“无人监考”考试活动成果取得的重要保障。

长期以来，学院不断对学生们进行学风建设教育、引导工作，使同学们牢固专业思想、明确学习目的、端正学习态度、并用身边优秀学生的典型事迹感染、激发同学们的学习动力，树立了正确的学习观、成才观，整个学院形成了“刻苦求学、严谨治学、争优比学、尊师重学”良好风气。

3、打造优秀班集体是为“无人监考活动”提供了组织保障。

一个充满凝聚力、富于战斗力的班集体，是能够参与“无人监考”考试活动的组织保障。为此学院首先依照思想素质好，学业能力强，团结合作、敢于创新、严于律己、肯于奉献的学生干部标准，通过公开竞争、民主选举方式，选好、配强班团支部；通过学院学办和所带年级辅导员老师的深入细致地思想教育及所在班级班主任老师的悉心指导，班团支部带领全班同学积极有效的开展主题团日、学风建设、校园文化、学生管理等各项活动，使全班同学在思想上积极上进，增强了班级的凝聚力，培养了集体荣誉感，树立了“班荣我荣、班耻我耻”的良好班风。

4、细致入微的动员和考察是确保“无人监考”考试活动成功实施的双保险。

为了确保“无人监考”考试活动的顺利实施，学院对全院同学开展了院、班两个层面的动员与考察。各班先后以主题团日活动的形式开展了参与“无人监考活动”的自我动员，同学们纷纷向学院递交了参与此项活动的决心书。同时，学院辅导员作好调查摸底工作，向全院专业教师真实地了解各班的学习状态和成绩；向各带班班主任认真地了解班级同学的思想实际、日常行为和工作表现，特别是诚信表现。学院还与各班同学认真签订考试诚信承诺书，并明确责任，严明纪律。细致入微的思想教育工作为“无人监考”考试活动的顺利实施无疑加上了双保险。

5、认真总结和大力宣传让“无人监考活动”既得到了延续，也深入了人心。

每次在完成无人监考活动后学院都会组织各学生班级进行认真的总结。以此来开展学生诚信的再教育。真正帮助参与的同学们树立信心，总结心得。因此，我院开展的“无人监考”考试活动不单是我院的诚信教育，也是大学生成长、成才、成功教育。

四、创新项目存在困难

“无人监考”考试活动的成功举办是学院长期对学生开展思想教育和学风建设所取得成果的一种外在表现形式。因此，对学生开展思想政治教育将是一个常抓不懈的过程，应不断地创新载体和形式对大学生的思想产生切实有效的引导和教育；而学风建设更是需要系统缜密的计划，集全院之力打造良好的学习氛围，使之为培养学生优秀的学习品质起到潜移默化的指导和影响。这就对学团各项工作的实施要求更高、更有效、更要与时俱进、 “以生为本”。因此，探索一条思想教育和学风建设对学生们成长、成才行之有效的思路将是此次创新项目的最终目的。

五、创新项目研究价值

固化“无人监考”考试活动成果，不但对学院学风建设是一个有力的推动，同时也是大学生思想政治教育在诚信品质培养取得的又一个实践成果。实践表明，参与“无人监考”考试活动的班级无论在班风、学风建设还是班团支部建设都取得了明显的进步。而参与此项活动的同学更是激发了学习的主动性和积极性，激发了同学们集体荣誉感和自豪感。同时，在学院内树立了学习和诚信典型，将会引领了学院良好院风的进一步形成。