“快乐学习 成就未来”计算机综合技能大赛

计算机综合技能大赛是一项普及计算机知识、激发学生学习兴趣、培养学生计算机操作技术和综合素质的学科竞赛活动。是我校学风建设的特色活动之一。活动开展以来，受到众多师生的好评，每届参与学生人数多达千余人次，不仅为有一定专业技能的学生提供了一个展示自我的平台，而且对于学生综合素质的提高起到了积极的促进作用，推动了学校的学风建设和创业教育工作的开展。

计算机科学与工程学院不仅注重自身的发展，还为学校各类比赛提供了便捷。学院以服务于学生成长成才为根本点，以强化大学生素质拓展平台建设为导向，强化学风建设，结合本院学生工作实际情况，针对学院专业性质和特点，承办了校“一十百千万”十个特色项目之一的“计算机综合技能大赛”，大赛通过基础知识问答、思维拓展、实践编程及逻辑判断等形式，经过初赛、复赛、决赛等环节，最终本着公开公正公平的原则确定获胜的团队和个人，并给予表彰和奖励。向全校师生展现了计算机学院的学院特色和精神风貌。

活动准备时期，我们通过开会讨论，制定了初步的活动方案，并通过认真的讨论，研究、对方案进行了进一步的修改，以求能够最大程度的发挥此次大赛的目的和作用，希望能够通过本次比赛，激发同学们对于计算机本质的探索，对于计算机的基础知识等的深入了解，以及对于计算机程序的兴趣，在与学生工作处进行沟通和研究交流后，由学生工作处下发了《关于举办长春工业大学计算机综合技能大赛活动的通知》，使南湖，北湖，林园三个校区14个学院的同学都参加了进来，影响面十分之广。大赛分为团体赛和个人赛，这样既锻炼了同学们独立思考，独立完成的能力，又在一定程度上锻炼了同学们的团队合作能力，孔子曰：“三人行，必有我师，则其善者而从之，其不善者而改之”，在这样紧张，激烈的大赛中，同学们能够在他人的身上学到更多的知识，获得更大的进步。更重要的是，在现今的社会背景下，单靠一个人是不会有大的发现和成就的，所以对即将步入社会的大学生，团队协作精神的培养就尤为重要。

经历了初赛的筛选，共有40名同学，20个小组进入了复赛，没有通过初赛的同学也认识到了自身的不足，有了举办初赛的经验，对于复赛的举办，我们就更加的有信心了，提前布置场地、安装各种软件、试题共享、调试机器、登记、抽签，一气呵成，与此同时我们也在一定程度上加深了试题的难度，近一步考察了同学们的专业技能和知识储备量。并获得了很好的成果。

经过了初赛和复赛的层层筛选，共有6名同学和4个小组晋级决赛，经过激烈的决赛，共有7位同学分获个人组一、二、三等奖及优秀奖，计算机科学与工程学院、电气与电子工程学院等学院、软件职业技术学院分获团体组一、二、三等奖，材料科学与工程学院获团体组优秀奖，圣超、王凤武等127位同学获成功参赛奖，取得了可喜的成果。

成功的举办了计算机综合技能--这种具有学院特色的大赛，对于本学院来说，一方面，为校园的科技文化建设、学院的科技文化建设，搭建了有力的平台，充分的体现了学院重视校园文化建设的与育人功能相结合，秉承以育人为根本，以思想政治教育为目标，以大学生素质拓展为平台，以全面提高学生素质为宗旨，积极培养学生生存技能和发展的理念。另一方面，形成了以传帮带的模式，不仅仅营造了一个乐学好学的学习氛围，同时也帮助同学们调整知识结构，加强学生广泛学习各类知识，提升在校生学习的主动性，陶冶同学们的思想情操，对同学们学习专业技能方面起到了很好的促进作用。

对于其他兄弟学院来说，虽然计算机并不是本学院的专业，但是，对于科技日新月异的当今社会，不会运用计算机的人就像是文盲，在社会上无法生存，所以参加本次大赛，可以增强同学们对于计算机的兴趣，激发了同学们的求知欲望，调动了同学们学习的积极性，这对于学院，学校，乃至于社会都是一种强有力的推力。

本次大赛的成功举办也是计算机学院优良学风建设的完美展现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，可以为学生塑造一个良好的学习氛围，为了实现优良学风建设，这一宏伟目标，计算机学院在全院范围内组织开展学风建设月活动，通过讨论，全院教职工认识到培育优良的学风，是贯彻落实科学发展观，促进学院全面发展、协调发展和可持续发展的第一需要；是不断加强和改进大学生思想政治教育的有效途径；是深化教育教学改革，加强学院物质文明、精神文明，提高人才培养质量的具体措施。因此，全院师生以实际行动支持学院加强学风建设，培育优良学风的一系列措施，为提升学院人才培养质量、推动学院发展履职尽责。

虽然，我们现在取得了这样的成果，但是，我们依然意识到我们在工作中存在的不足，在加强学风建设的大路上，计算机科学与工程学院将会继续努力，乘风破浪，不断加强学风建设的调查研究，并立足于学院开展理论学习，在加强和改进学风建设的宏观层面上，更加注重结合实际，凝聚全院师生的力量，形成并加强和改进学风建设的强大力量。继续秉承和发扬“爱国、敬业、求实、创新”的校训，为开创新的辉煌而努力拼搏。